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A) Planificación educativa.

Al Departamento de Educación

EXP. 13/324

En relación con la falta de respuesta por parte del Departamento a las cuestiones planteadas, sobre a) la necesidad de construcción de un nuevo instituto en la zona norte de Pamplona, b) la subsanación de deficiencias en el Instituto Biurdana y c) la solicitud de aclaración de los datos de matriculación solicitados a la Presidenta de la Comisión de Escolarización:

  • Recordar al Departamento su deber de responder por escrito y en plazo las instancias que les presenten los ciudadanos en los registros administrativos habilitados al efecto.
  • Recomendar al citado Departamento que conteste a los promotores de la queja las instancias dirigidas a él los días 27 de septiembre de 2012 y 7 de febrero de 2013, para la celebración de sendas reuniones.
  • Sugerir al Departamento que, por sus órganos competentes, se concrete una reunión con los promotores de la queja para informarles de la posición de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra acerca del instituto Biurdana y de las posibles previsiones que sobre el mismo pudieran existir.

EXP. 13/376, 13/405, 13/410, 13/416, 13/420 a 13/423, 13/427 a 13/432, 13/443, 13/452, 13/453, 13/472M y AO_15_13

En relación con la Resolución 210/2013, de 26 de abril, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se regula el procedimiento para la implantación, de forma experimental durante el curso 2013/2014, de la jornada escolar continua:

  • Sugerir que el Departamento estudie y evalúe en profundidad las distintas modalidades de jornada escolar (discontinua, flexible y continua), sopesando las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, para garantizar el mejor rendimiento del alumnado y su más pleno desarrollo educativo.
  • Sugerir que ese estudio y evaluación se realice con participación cuando menos de los distintos agentes educativos implicados, de modo que todos ellos puedan expresar sus intereses y puntos de vista.
  • Sugerir que, en aras al interés público, y velando en cualquier caso y prioritariamente por el interés del alumnado, el Departamento busque conciliar en todo lo posible las potestades de planificación de la Administración educativa, y de coordinación de los centros educativos, con la autonomía de gestión de dichos centros.
  • Sugerir que, en ese marco, el Departamento evalúe las peticiones presentadas por los promotores de las quejas y estudie la posibilidad de ampliar a sus centros la jornada continua, sin limitación o acotado de centros o en un número mayor al de este año, manteniendo, de verse positivos y convenientes, los demás requisitos actualmente exigibles, si ello es compatible con la potestad de planificación del Departamento de Educación y no se observan perjuicios para el interés del alumnado y su más adecuado desarrollo educativo y escolar.

Al Departamento de Políticas Sociales

EXP. 13/184M

En relación con el anuncio, por parte de la Directora del Instituto Navarro para la Familia e Igualdad, del cierre de la Escuela Infantil Izarra, en Estella-Lizarra:

  • Sugerir al Departamento que estudie la posibilidad de reconsiderar el cierre de la escuela infantil, en el marco del ejercicio de su potestad de planificación, ante la petición concreta que formulan los padres de los niños usuarios de la escuela.